lunes, 16 de marzo de 2009

Los canales RSS

Empecé a realizar la actividad sin tener ni idea de que eran los canales RSS. Tras ver el video colgado en el aula virtual, empecé a saber más o menos a saber para que servían pero tengo que decir que creía que la gente utilizaba esto.

¿Qué son los canales RSS?
Diría que es un modo de estar informado de lo que pasa en la red, de manera que la información actualizada de las webs que te interesan, te llega a ti sin perder el tiempo buscándola. Para usar RSS se necesita un programa como por ejemplo Firefox, o aprovecharse de un servicio web que nos permita gestionar todas nuestras subscripciones. Para eso tenemos que hacer dos cosas, primero registrarnos en alguna de estas webs, por ejemplo, www.google.com/reader o conseguir un programa lector de RSS. El segundo paso, es crear una conexión entre nuestro lector de subscripciones y las webs que nosotros preferimos. Casi todos los blogs y webs de noticias ofrecen la posibilidad de subscribirse. Para subscribirse se utilizan unos símbolos de color naranja, ellos representan el símbolo universal. Cuando intentas subscribirte alguna página web, pueden haber dos tipos de página, una en la que la suscripción es inmediata y otra en la que tienes que copiar la dirección de la página y pegarla donde pone añadir suscripción.
Cuando tienes creada la suscripción, las actualizaciones de tus webs irán apareciendo en tu lector y de esta forma no perderás tiempo en la búsqueda.

¿Para que sirven en educación?
Primero decir, que para lo primero que sirven es para ahorrar tiempo de búsqueda, pero en la faceta más importante, en la que pueden servir las RSS, creo que es en la selección de información de calidad y adecuada para el contenido que buscas.
Todos sabemos que en Internet existe mucha información que no es muy adecuada, “información basura” y en mi caso al practicar como funcionaban las RSS, me he dado cuenta, que existe un pequeño filtro en que la información de lo que puedes buscar es bastante buena, ya que primero te llegan las actualizaciones de lo que buscas y puedes elegir si es o no adecuado.
Creo que los docentes pueden usar estas redes intercambiándose material y pienso que de la manera que están configurados estos canales es muy sencillo encontrar lo que uno busca. Y respecto a los alumnos creo, que los maestros lo deberían enseñar antes, lo que son los canales RSS, ya que he llegado a la conclusión de que es un buena herramienta para la búsqueda de información.

¿Qué he aprendido?
Cuando he practicado el funcionamiento de las RSS, lo primero que me ha venido a la cabeza es el tiempo que he perdido buscando información a lo largo de la vida. Es una idea brillante, el que la información te llegue a ti, no buscar tu la información. Espero que tras este aprendizaje mi navegación en Internet sea más fructosa y rápida.

domingo, 1 de marzo de 2009

Busqueda de blogs.Blogosfera educativa.

Al empezar esta tarea dude muchísimo de si mi aprendizaje sobre buscar blogs, sería satisfactorio pero al terminar lo encontré muy interesante para realizar búsquedas en Internet. Tengo que decir que me ocupo bastante tiempo ya que es difícil seleccionar información adecuada para lo que buscas.
La tarea la empecé realizando una búsqueda de blogs sobre educación física en el buscador google. Esta fue la faceta que más tiempo me ocupó ya que hay muchos blogs y se tarda en elegir los blogs que te interesan. Al principio me salían muchos blogs no muy interesantes pero me di cuenta que si en la búsqueda añades palabras clave referentes al tema el filtro del buscador es mucho más exacto.
El blog que más me llamo la atención fue que fue creado en Argentina y es muy completo ya que trata de los temas de las distintas asignaturas que tienen los alumnos y además siempre con el apoyo informático, y así poder aprender de una forma más amena y divertida. Se dirección es http://www.edudiver.blogspot.com/ allí encontrareis todo tipo de información que le pueda servir a niños de edad escolar.
A primera vista parece que no sea un blog donde hable mucho de educación física, que es lo relacionado con mi magisterio, pero a medida que usas sus enlaces puedes encontrar todo tipo de información relacionada con a educación física.

sábado, 21 de febrero de 2009

¿ Qué es un blog?

PRIMERA ENTRADA PARA EL BLOG.

La primera tarea que he realizado en esta asignatura me ha parecido muy interesante ya que no tenia ni idea de lo que era un blog y cuales era sus funciones. Había oído hablar de que la gente colgaba textos y fotos que se podían comentar y dar tu opinión sobre los temas a tratar. Lo que más he aprendido a sido vocabulario informático, porqué siendo sincero no domino mucho este ámbito y siempre me ha costado realizar trabajos que se salen del Word. Espero que con el transcurso de esta asignatura poder potenciar mis conocimientos de informatica.
Después de leer el articulo sobre los bloggs o bitácoras en wikipedia, y otros artículos colgados en Internet, destaco una idea por encima de todas y es que un blog es un medio que funciona como “rincón personal a la disposición de los usuarios de la red” donde se puede colgar todo tipo de información para que toda la los usuarios puedan ver, informarse y poder ser críticos con la información.
Pienso que se puede mejorar el ámbito educativo, abriéndole nuevas posibilidades tanto a los educadores como para los alumnos. Y es esté, el ámbito que a mí como futuro docente, me interesa por encima de todos, y es por esto que destaco los “edublogs” como herramienta para la mejora de la educación. Ya que pienso que un docente tiene que evolucionar como evoluciona la sociedad y estar al día con las nuevas tecnologías que hacen referente a la educación.
Por otra parte una de las cosas que me ha llamado la atención es que los bloggs han ofrecido la posibilidad a muchísima gente de poder expresar su opinión y hacer “periodismo”, ya que antes de que los bloggs aparecieran, solo algunos tenían la oportunidad de expresar por escrito su inquietudes, sus opiniones, etc. Y ahora los bloggs ofrecen la posibilidad a cualquiera de poder transmitir a otros usuarios sus inquietudes mediante un artículo u opinión personal. En muchas ocasiones son más interesantes que cualquier revista que se pueda comprar en el quiosco, ya que en los bloggs se escribe de forma más personal y sobre todo, se escribe de todos los temas de actualidad, ofreciendo además, la posibilidad de comentar estos temas con sus lectores.
Las posibilidades que nos ofrece este medio son diversas; en el caben desde el simple articulo de opinión, cualquier imagen, videos, audio, etc. Incorporando las nuevas tecnologías a su funcionamiento y estructura, ofreciéndonos la posibilidad de conocerlas, utilizarlas e integrarnos en ellas, etc.
Por último, destacar que me parece una herramienta interesantísima, y que después de echar un vistazo a los bloggs que están colgados en el aula virtual como “bloggs premiados”, decir que espero que al finalizar la asignatura, mi blogg pueda llegar a parecerse a uno de estos, y sobre todo, espero poder darle la mayor utilidad posible.